BWP 2/2021

Auswirkungen der Corona-Pandemie

Für die Berufsbildung führt die Corona-Pandemie zu weitreichenden Änderungen, die nicht nur die Entwicklungen auf dem Ausbildungsmarkt, sondern viele weitere Themen, wie u.a. das Lernen und Prüfen auf Distanz oder auch einzelne Berufe in besonderer Weise betreffen. Wie in vielen anderen gesellschaftlichen Bereichen sind durch die Krise Problemlagen besonders deutlich hervorgetreten und hat der Druck bei der Suche nach schnellen Lösungen viel Dynamik ausgelöst. Was davon wird bleiben und die Berufsbildung nachhaltig prägen?

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Editorial


In eigener Sache


kurz notiert


Thema

Stephanie Matseleng Allais; Horacy Dęmbowski; Elsa Eiríksdóttir; Rolando López Saldaña; Fernando Marhuenda Fluixá; Marianne Teräs; Juraj Vantuch; Pham Viet Ha

Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Berufsbildung

Blitzlichter aus acht Ländern

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Stefan C. Wolter

Eine Ausbildungskrise, die (noch) keine war – Schweizer Erfahrungen in der COVID-19-Krise

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Tobias Maier

Markiert die COVID-19-Krise einen Wendepunkt auf dem Ausbildungsmarkt?

Ein Ausblick auf die mögliche Entwicklung neuer Ausbildungsverträge bis 2030

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Kurt Schmid; Roland Löffler

Retter in der Not?

Das Wiener Ausbildungsverbundmodell als Antwort auf die COVID-19-Krise

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Alexandra Mergener; Stefan Winnige

Homeoffice-Boom im Zuge der Corona-Pandemie

Welche Potenziale zeichnen sich langfristig für akademisch und beruflich Qualifizierte ab?

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Miriam Hänni; Belinda Aeschlimann

Erfolgreich lehren auf Distanz aus der Perspektive von Lehrpersonen höherer Fachschulen in der Schweiz

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Edgar Hahn; Dina Kuhlee; Raphaela Porsch

Studienerfolg und Abbruchtendenz von Lehramtsstudierenden im Licht ihres Belastungserlebens in der Corona-Pandemie

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Michael Corsten; Sascha Oswald; Tobias Wittchen

Gebremst oder gefordert? Berufliche Zukunftsgestaltung auf Widerruf für junge Erwachsene während der COVID-19-Pandemie

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Julia Raecke; Irina Volvakov

Belastungen von Medizinischen Fachangestellten in ihrer Ausbildung während der Corona-Pandemie

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Aus Forschung & Praxis

Stefan Hofherr

Unterstützung während der Ausbildung

Inanspruchnahme und Bedarf aus Sicht der Auszubildenden

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Sandra Liebscher; Janina Meyer; Britta van Erckelens

High Quality Institutes – Motor für eine qualitative Weiterentwicklung der vietnamesischen Berufsbildung

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Berufe

Gert Zinke; Thomas Felkl

Handwerk 4.0 und die neuen Elektrohandwerksberufe

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Berufe-Steckbrief: Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

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Hauptausschuss

Bericht über die Sitzung des Hauptausschusses am 11. März 2021

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Rezensionen


Thema

Uta Braun; Robert Helmrich; Michael Kalinowski

Poster: Erwerbstätige in systemrelevanten Berufen

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