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Was kennzeichnet gute Evaluationen in der Berufsbildung? Standards für Evaluation und Perspektiven ihrer Weiterentwicklung

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 6/2003 (32)
Seite(n) 13-17
URN urn:nbn:de:0035-bwp-03613-8
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Die Deutsche Gesellschaft für Evaluation (DeGEval) hat allgemeine Evaluations-Standards formuliert, die im Beitrag erläutert und deren Anwendbarkeit auf die Berufsbildung diskutiert werden. Professionelle Evaluationen sollten demzufolge vier grundlegende Eigenschaften aufweisen: Nützlichkeit, Durchführbarkeit, Fairness, Genauigkeit; diesen sind insgesamt 25 Einzelstandards zugeordnet. Abschließend werden Thesen für die Weiterentwicklung der Qualität von Evaluationen in der beruflichen Bildung vorgestellt.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Beywl, W.; Speer, S.: Was kennzeichnet gute Evaluationen in der Berufsbildung? Standards für Evaluation und Perspektiven ihrer Weiterentwicklung. In: BWP 32 (2003) 6, S. 13-17. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/839
APA Zitierstil
Beywl, W. & Speer, S. (2003). Was kennzeichnet gute Evaluationen in der Berufsbildung? Standards für Evaluation und Perspektiven ihrer Weiterentwicklung. BWP 32 (6), 13-17. https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/839