Was kennzeichnet gute Evaluationen in der Berufsbildung? Standards für Evaluation und Perspektiven ihrer Weiterentwicklung

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 6/2003 (32)
Seite(n) 13-17
URN urn:nbn:de:0035-bwp-03613-8
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Die Deutsche Gesellschaft für Evaluation (DeGEval) hat allgemeine Evaluations-Standards formuliert, die im Beitrag erläutert und deren Anwendbarkeit auf die Berufsbildung diskutiert werden. Professionelle Evaluationen sollten demzufolge vier grundlegende Eigenschaften aufweisen: Nützlichkeit, Durchführbarkeit, Fairness, Genauigkeit; diesen sind insgesamt 25 Einzelstandards zugeordnet. Abschließend werden Thesen für die Weiterentwicklung der Qualität von Evaluationen in der beruflichen Bildung vorgestellt.