Die Rolle formaler, non-formaler und informeller Lernergebnisse im Anerkennungsgesetz
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Lewalder, A., Böse, C.; Schreiber, D.: Die Rolle formaler, non-formaler und informeller Lernergebnisse im Anerkennungsgesetz. In: BWP 43 (2014) 5, S. 30-33. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/7433
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Lewalder, A., Böse, C. & Schreiber, D. (2014). Die Rolle formaler, non-formaler und informeller Lernergebnisse im Anerkennungsgesetz. Bonn: Franz Steiner Verlag