Vom Sprachunterricht zum Kommunikationstraining

Berufsbezogene Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2002 (31)
Seite(n) 27-29
URN urn:nbn:de:0035-bwp-02227-9
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Neue Ansätze der Sprachförderung entwickeln Konzeptionen, die alle Beteiligten und den konkreten Gegenstand des kommunikativen Geschehens einbeziehen. Es wird ein Weg aufgezeigt, der Handlungs- und Sprachkompetenzentwicklung miteinander verknüpft und so einen Beitrag zur Integration durch Qualifikation leistet. Sprachvermittlung wird in Qualifizierungsmaßnahmen integriert und nicht als gesonderter Sprachunterricht konzipiert und durchgeführt.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Schapfel-Kaiser, F.; Grünhage-Monetti, M.: Vom Sprachunterricht zum Kommunikationstraining. Berufsbezogene Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache. In: BWP 31 (2002) 2, S. 27-29. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/678
APA Zitierstil
Schapfel-Kaiser, F. & Grünhage-Monetti, M. (2002). Vom Sprachunterricht zum Kommunikationstraining: Berufsbezogene Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag

Übersicht

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