Weiterbildung für die automobile Transformation
Peer-Learning – ein Ansatz mit Potenzial für Unternehmen in Thüringen
Zitieren
BWP Zitierstil
Hünniger, J., Michaelis, L.; Seitz, S.: Weiterbildung für die automobile Transformation. Peer-Learning – ein Ansatz mit Potenzial für Unternehmen in Thüringen. In: BWP 52 (2023) 4, S. 35-39. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/19269
APA Zitierstil
BIBB, B. (Hrsg.) (2023). Weiterbildung für die automobile Transformation: Peer-Learning – ein Ansatz mit Potenzial für Unternehmen in Thüringen. Bonn: Franz Steiner Verlag