Lehrerbildung für berufliche Schulen

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/1992 (21)
Seite(n) 9-16
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Berufliche Schulen tragen im Dualen System erheblich zum Ausbildungserfolg bei. Die Effizienz der Berufsausbildung ist deshalb von der Qualität der Lehrerbildung abhängig. In dem Beitrag wird auf Stellungnahmen und Forderungen hingewiesen, die eine am Leitbild des professionellen Lehrers orientierte Ausbildung gewährleisten sollen. Im Hinblick auf die Neugestaltung oder Umstrukturierung von Studiengängen in den neuen Bundesländern erhalten diese Grundsätze besondere Relevanz.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Bonz, B.: Lehrerbildung für berufliche Schulen. In: BWP 21 (1992) 4 , S. 9-16. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/14412
APA Zitierstil
Bonz, B. (1992). Lehrerbildung für berufliche Schulen. Bonn: Franz Steiner Verlag

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