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Der Einsatz von ChatGPT – Eine Zeitenwende für berufsbildende Schulen?

Coverbild: Der Einsatz von ChatGPT – Eine Zeitenwende für berufsbildende Schulen?
Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2024 (53)
Seite(n) 18-20
URN urn:nbn:de:0035-bwp-24118-2
Lizenz Deutsches Urheberrecht
Sprachen
Schlagworte

Dieser Beitrag wurde von Menschen verfasst. In Zeiten von ChatGPT und Co. scheint es angebracht, bis dato Selbstverständliches klarzustellen, auch weil die Grenzen zwischen menschengemacht und maschinenoptimiert zunehmend verschwimmen. Der Beitrag beleuchtet im Rahmen eines Praxisbeispiels die Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT sowie die Vorbereitung der Akteure an der Beruflichen Oberschule Bamberg in Bayern.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Bader, C.; Zellhahn, S.: Der Einsatz von ChatGPT – Eine Zeitenwende für berufsbildende Schulen? In: BWP 53 (2024) 1, S. 18-20. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/19419
APA Zitierstil
Bader, C. & Zellhahn, S. (2024). Der Einsatz von ChatGPT – Eine Zeitenwende für berufsbildende Schulen? BWP 53 (1), 18-20. https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/19419