Der materielle und symbolische Wert von Berufen unterschiedlicher Anforderungsniveaus

Eine empirische Analyse für Deutschland

Coverbild: Der materielle und symbolische Wert von Berufen unterschiedlicher Anforderungsniveaus
Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2023 (52)
Seite(n) 27-31
URN urn:nbn:de:0035-bwp-23127-8
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Im langfristigen Trend kann in Deutschland eine beträchtliche Zunahme von Studienanfängerinnen und -anfängern beobachtet werden. Der vorliegende Beitrag analysiert den Wert von Berufen, die ein Studium erfordern, im Vergleich zu Berufen, die typischerweise den Abschluss einer Berufsausbildung, eine Aufstiegsfortbildung oder gar keine formale Berufsqualifikation verlangen. Die (Un-)Gleichwertigkeit dieser Berufe wird auf Basis von Lohn und Ansehen untersucht. Beide Dimensionen spielen bei der individuellen Berufswahl und Arbeitsmotivation, aber auch bei betriebsseitigen Stellenbesetzungen eine Rolle.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Ebner, C., Krüger, S.; Rohrbach-Schmidt, D.: Der materielle und symbolische Wert von Berufen unterschiedlicher Anforderungsniveaus. Eine empirische Analyse für Deutschland. In: BWP 52 (2023) 1, S. 27-31. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/18289
APA Zitierstil
Ebner, C., Krüger, S. & Rohrbach-Schmidt, D. (2023). Der materielle und symbolische Wert von Berufen unterschiedlicher Anforderungsniveaus: Eine empirische Analyse für Deutschland. Bonn: Franz Steiner Verlag

Zusatzmaterial

Infografik: „Lohnunterschiede (materielle Dimension) nach Anforderungsniveaus der Berufe“

Infografik: „Unterschiede im gesellschaftlichen Ansehen (symbolische Dimension) nach Anforderungsniveaus der Berufe“

Infografik: „Materiell-symbolisches Feld beruflicher Ungleichheit – Löhne und gesellschaftliches Ansehen nach Berufen und Anforderungsniveaus“

Übersicht

Das Bundesinstitut für Berufsbildung ist eine bundesunmittelbare, rechtsfähige Anstalt des öffentlichen Rechts.