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Evaluierung als integraler Bestandteil wissenschaftlicher Ordnungsarbeit - Ein Weg zur Dynamisierung von Ausbildungsordnungen

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 5/1992 (21)
Seite(n) 7-12
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Die Ausbildungsordnungen regeln die rechtlichen Grundlagen für die betriebliche Berufsausbildung und sind damit ein wesentliches Instrument öffentlicher Berufsbildungsplanung im dualen System. Sie werden als Rechtsverordnungen erlassen und im Rahmen der vor gut zwei Jahrzehnten etablierten Ausbildungsordnungsforschung im Bundesinstitut für Berufsbildung entwickelt. Der Beitrag skizziert die bisherige Entwicklung der wissenschaftlichen Ordnungsarbeit und schlägt vor, sie um die systematische Untersuchung der Wirksamkeit von Ausbildungsordnungen zu erweitern.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Lennartz, D.: Evaluierung als integraler Bestandteil wissenschaftlicher Ordnungsarbeit - Ein Weg zur Dynamisierung von Ausbildungsordnungen. In: BWP 21 (1992) 5, S. 7-12. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/14454
APA Zitierstil
Lennartz, D. (1992). Evaluierung als integraler Bestandteil wissenschaftlicher Ordnungsarbeit - Ein Weg zur Dynamisierung von Ausbildungsordnungen. BWP 21 (5), 7-12. https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/14454