Weibliche Jugendliche in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen

Eine statistische Analyse der schulischen Vorbildung, der Vertragslösungen und des Prüfungserfolges

Author
Issue/Year (Volume) 2/1983 (12)
Page(s) 58-61
Language(s)
    deutsch
Keywords

Anhand der Berufsberatungs- und Berufsbildungsstatistik werden die schulische Vorbildung, die Vertragslösungen und der Prüfungserfolg von weiblichen und männlichen Jugendlichen in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen verglichen. Es ergeben sich im Durchschnitt höhere schulische Abschlüsse für die weiblichen Auszubildenden, allerdings auch wesentlich höhere Vertragslösungsraten, während ihr Erfolg in den Abschlußprüfungen weitgehend dem der männlichen Jugendlichen entspricht.

Download publication (PDF / 2.6 MB)

Quote
BWP citation style
Althoff, H.: Weibliche Jugendliche in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen. Eine statistische Analyse der schulischen Vorbildung, der Vertragslösungen und des Prüfungserfolges. In: BWP 12 (1983) 2 , S. 58-61. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/en/12582
APA citation style
Althoff, H. (1983). Weibliche Jugendliche in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen: Eine statistische Analyse der schulischen Vorbildung, der Vertragslösungen und des Prüfungserfolges. Bonn: Franz Steiner Verlag

Share content

LinkedIn
Bluesky
Email

Overview

The Federal Institute for Vocational Education and Training is an independent federal institution established under public law.