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Jana Förster-Kuschel
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2022 (51)
Seite(n) 41-45
Alberto Cattaneo

Überlegungen zur Integration von Technologien in die Berufsbildung

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2022 (51)
Seite(n) 8-12
Andreas Diettrich

Impulse aus den bayerischen Modellseminaren der 1970er-Jahre aus heutiger Sicht

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2021 (50)
Seite(n) 50-53
Anne Busian; Anke Karber

Rezension zu: Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung. Eine Bestandsaufnahme im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Bernd Zinn (Hrsg.), Franz Steiner Verlag, Stuttgart 2018

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2019 (48)
Seite(n) 54
Andreas Breiter; Falk Howe; Michael Härtel
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2018 (47)
Seite(n) 24-28
Andreas Breiter; Falk Howe; Michael Härtel
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2017 (46)
Seite(n) 34-35
Poldi Kuhl; Aleksander Kocaj

Ein Vergleich der schulischen Leistungen von Kindern an Förder- und Grundschulen

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2015 (44)
Seite(n) 30-33
Thomas Neuhaus

Rezension zu: Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung - Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse. Joanna Burchert, Sven Schulte. Peter Lang Edition, Frankfurt am Main 2014

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2015 (44)
Seite(n) 58
Karin Büchter; Gerhard Christe
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2014 (43)
Seite(n) 12-15

Neuordnung der industriellen Metall- und Elektroberufe in den Achtzigerjahren. Günter Cramer, Klaus Heimann und Hermann Schmidt im Interview mit Friedrich Hubert Esser

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2013 (42)
Seite(n) 6-10


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