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Sprachen lernen per App?

Anforderungen an die Gestaltung mobiler Lernmedien

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 6/2016 (45)
Seite(n) 28-29
URN urn:nbn:de:0035-bwp-16628-2
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Das berufsbezogene Deutschsprachförderprogramm der Bundesregierung empfiehlt den intensiven Einsatz digitaler Lernmedien innerhalb und außerhalb des Unterrichts. Dies scheint nicht nur aufgrund der fortschreitenden Digitalisierung aller Lebens- und Arbeitsbereiche geboten, sondern auch, um das Lernziel im Rahmen von 300 Unterrichtseinheiten zu erreichen. Welche Anforderungen digitale, mobile Lernmedien erfüllen müssen, um den Spracherwerb durch selbstständiges Lernen auch außerhalb des Kursraums wirksam zu unterstützen, wird im Beitrag beleuchtet.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Sokolowsky, C.: Sprachen lernen per App? Anforderungen an die Gestaltung mobiler Lernmedien. In: BWP 45 (2016) 6, S. 28-29. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/8188
APA Zitierstil
Sokolowsky, C. (2016). Sprachen lernen per App? Anforderungen an die Gestaltung mobiler Lernmedien. BWP 45 (6), 28-29. https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/8188