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Durchlässigkeit zwischen Berufsbildung und Hochschule intensivieren

Übergangsmaßnahmen und Studienmodelle für beruflich Qualifizierte im neuen Förderprogramm der BMBF-Initiative ANKOM

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2012 (41)
Seite(n) 58-59
URN urn:nbn:de:0035-bwp-12458-0
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Mehr Durchlässigkeit zwischen Berufsbildung und Hochschule erfordert ein zielgruppenspezifisches Übergangsmanagement. Mit den in der BMBF-Initiative ANKOM (2005–2008) erprobten Verfahren zur Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge konnte hierzu ein wesentlicher Meilenstein gesetzt werden. Die 2012 gestartete Phase 2 der BMBF-Initiative ANKOM knüpft an diese Ergebnisse an und wird in 20 Projekten bis 2014 für die Zielgruppe beruflich Qualifizierter unterstützende Maßnahmen und Modelle des Studieneinstiegs und der Studiengestaltung entwickeln und erproben.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Meerten, E.: Durchlässigkeit zwischen Berufsbildung und Hochschule intensivieren. Übergangsmaßnahmen und Studienmodelle für beruflich Qualifizierte im neuen Förderprogramm der BMBF-Initiative ANKOM. In: BWP 41 (2012) 4, S. 58-59. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/6905
APA Zitierstil
Meerten, E. (2012). Durchlässigkeit zwischen Berufsbildung und Hochschule intensivieren. Übergangsmaßnahmen und Studienmodelle für beruflich Qualifizierte im neuen Förderprogramm der BMBF-Initiative ANKOM. BWP 41 (4), 58-59. https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/6905