Beyond Dreams? Zum Zusammenhang von Aufenthaltsdauer und beruflichen Bildungsaspirationen von 17-jährigen Geflüchteten

Autor/in	Oliver Winkler
Ausgabe/Jahr (Jahrgang)	2/2024 (53)
Seite(n)	10-13
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-24210-0
Lizenz	Deutsches Urheberrecht
Sprachen	deutsch , englisch
Schlagworte	Studium, Bildungsverhalten, Bildungsentscheidung, Berufsausbildung, Flüchtling, Einflussfaktor, Bildungsaspirationen, Befragung

Junge Geflüchtete in Deutschland verfolgen im Durchschnitt zunächst eher akademische Berufsbildungsziele und seltener eine berufliche Ausbildung. Der Beitrag geht der Frage nach, ob eine längere Aufenthaltsdauer dazu beiträgt, dass sich ihre Ziele ändern und junge Geflüchtete häufiger eine berufliche Ausbildung anstelle eines Hochschulstudiums anstreben. Hierzu werden die repräsentativen Daten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von 17-jährigen Geflüchteten ausgewertet.

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