Bewältigungs- und Kooperationskompetenzen für die Pflegeausbildung modellieren

Der Ansatz des Forschungsprojekts EKGe

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2020 (49)
Seite(n) 38-39
URN urn:nbn:de:0035-bwp-20238-8
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Die neuen Rahmenpläne zur Pflegeausbildung fordern u. a. Kompetenzen zum interprofessionellen Denken und Handeln sowie zur Bewältigung unvermeidbarer beruflicher Belastungen ein. Konsistente Modellierungen dieser Kompetenzen stehen jedoch bislang aus. Das Projekt EKGe soll dazu theortische und empirische Grundlagen liefern.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Wittmann, E., Weyland, U.; Warwas, J.: Bewältigungs- und Kooperationskompetenzen für die Pflegeausbildung modellieren. Der Ansatz des Forschungsprojekts EKGe. In: BWP 49 (2020) 2, S. 38-39. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/16485
APA Zitierstil
Wittmann, E., Weyland, U. & Warwas, J. (2020). Bewältigungs- und Kooperationskompetenzen für die Pflegeausbildung modellieren: Der Ansatz des Forschungsprojekts EKGe. Bonn: Franz Steiner Verlag

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