Ein Symbolalphabet für die Planung und Darstellung von Unterricht

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/1972 (1)
Seite(n) 45-49
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Es wird ein Symbolalphabet für Medien vorgestellt, das die Abbildung komplexen Lehr- und Lerngeschehens in einem dafür vorgesehenen Raster ermöglicht. Das Verfahren ist das Ergebnis erster Überlegungen, die davon ausgehen, daß die verbale Abbildung komplexer Lehr- und Lernveranstaltungen uneinheitlich gehandhabt wird, unübersichtlich und unökonomisch ist und daß zukünftig Unterrichtsplanung immer häufiger auf "Montageteile" zurückgreifen kann und der Lehrer weniger Medium, dafür aber mehr Lernorganisator sein wird.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Feller, L.; Rauner, F.: Ein Symbolalphabet für die Planung und Darstellung von Unterricht. In: BWP 1 (1972) 1 , S. 45-49. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/10890
APA Zitierstil
Feller, L. & Rauner, F. (1972). Ein Symbolalphabet für die Planung und Darstellung von Unterricht. Bonn: Franz Steiner Verlag

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