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Im Ausbildungsjahr 1994 ist ein Mangel an Ausbildungsplätzen offenkundig geworden, der aufgrund der strukturellen Umbrüche im Industrie- und Dienstleistungsbereich auch in den kommenden Jahren bestimmend bleiben dürfte. Es stellt sich daher die Frage, ob der öffentliche Dienst seiner politischen Verantwortung für die Bereitstellung von (zusätzlichen) Ausbildungsplätzen nachkommt. Zunächst wird das Ausbildungsverhalten der öffentlichen Arbeitgeber überprüft. Da sich ihre Ausbildungsleistungen anhand der amtlichen Statistiken über die Zahl der Ausbildungsverhältnisse im öffentlichen Dienst nicht hinreichend bewerten lassen, werden eigene Berechnungen angestellt, die belegen, dass die Ausbildungsquoten deutlich unter denen der gewerblichen Wirtschaft liegen. In Anbetracht der Entwicklung auf dem Ausbildungsstellenmarkt wird das Ausbildungsverhalten der öffentlichen Arbeitgeber kritisiert, weil ihre Haltung die krisenhaften Tendenzen im Berufsbildungssystem eher verstärkt als ihnen beispielhaft entgegenzuwirken.

Während über die Häufigkeit von unterwertiger Beschäftigung nach Abschluß der Ausbildung keine verläßlichen Daten vorliegen, läßt sich die Zunahme der Arbeitslosigkeit an der Übergangsschwelle von der Ausbildung in die Berufstätigkeit eindeutig nachvollziehen: Innerhalb weniger Jahre hat sich die Zahl der Arbeitslosen mit abgeschlossener betrieblicher Ausbildung in der entscheidenden Altersgruppe der 20- bis 24jährigen mehr als verdreifacht. Die Zahl der arbeitslosenFachkräfte stieg von 59.333 im Jahre 1980 auf 199.458 im Jahr 1983

The advanced training occupation of “certified constructor” from 1994 has become obsolete in terms of its contents and is accorded little significance in company practice today. A preliminary investigation carried out by BIBB in the field of activity of construction has produced a recommendation that the relevant advanced training regulations should be updated. However, there is also a view that such a process should be allied with additional conceptual considerations aimed at increasing the attractiveness of this particular advanced training occupation. An initial concept has been drawn up for this purpose, the basic principles of which are outlined in the present article.

Companies have been involved in dual training in the Philippines since 1994. However their participation rate is minimal and the dual system of vocational education and training is not the focus of government stakeholders. Greater transparency of costs and benefits relating to company training might contribute to initiating, and empirically justifying, education policy decision-making which is specifically targeted at consolidating this qualification pathway. The article introduces key finds from the cost-benefit analysis as well as survey results which are considered in terms of recommendations for the next steps in the conclusion.

Companies have been involved in dual training in the Philippines since 1994. However their participation rate is minimal and the dual system of vocational education and training is not the focus of government stakeholders. Greater transparency of costs and benefits relating to company training might contribute to initiating, and empirically justifying, education policy decision-making which is specifically targeted at consolidating this qualification pathway. The article introduces key finds from the cost-benefit analysis as well as survey results which are considered in terms of recommendations for the next steps in the conclusion.