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Coverbild: Vom Auszubildenden zur Fachkraft – Übergänge gestalten im Übernahmemanagement
Andrea Bierl

Ein Praxisbeispiel zur strukturierten Begleitung in der Anschlussphase betrieblicher Ausbildung

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2025 (54)
Seite(n) 44-45
Coverbild: Vom DigComp zu einem Nationalen Referenzrahmen für digitale Kompetenzen für Österreich
Judith Proinger; Thomas Nárosy; Alexander Schmölz
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2025 (54)
Seite(n) 24-25
Coverbild: Vom Arbeitsmarkt zum Bildungssystem: der Fall ESCO
Christopher Winch
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2025 (54)
Seite(n) 34-38
Coverbild: #GetInvolved: Teilhabestrukturen im Betrieb analysieren und entwickeln
Andrea Wisotzki

Ein Instrument für das Selbstmonitoring

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2024 (53)
Seite(n) 39-41
Coverbild: Wie Demografie, Digitalisierung und Ökologisierung einzelne Berufsfelder unterschiedlich herausfordern
Julia Bock-Schappelwein
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 13-17
Coverbild: Berufsanschlussfähige Teilqualifikationen
Ellen Grull; Sebastian Bensemann

Ein neuer Weg zur nachhaltigen Qualifizierung im östlichen Mecklenburg-Vorpommern

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 22-23
Coverbild: Same same but different - What regions have to do with training aspirations and opportunities, and why this does not apply to everyone
Nachwuchsgruppe Regionale (Infra-)Struktur und Segmentierungsprozesse in der Ausbildung (RISA)
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 24-28
Coverbild: Same same but different – Was Regionen mit Ausbildungswünschen und -chancen zu tun haben, und warum das nicht für jede/-n gilt
Nachwuchsgruppe Regionale (Infra-)Struktur und Segmentierungsprozesse in der Ausbildung (RISA)
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 24-28
Coverbild: Fachkräftesicherung als ein Baustein in der Transferinitiative kommunales Bildungsmanagement
David Samray; Bennet Krebs; Sonja Muders
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 40-41
Coverbild: Vernetzung in alle Richtungen - Erfahrungen mit Netzwerkstrukturen bei der Begleitung von Geflüchteten in Ausbildung
Gerburg Benneker; Susanne Heinzelmann; Julian Lenz
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2024 (53)
Seite(n) 23-26


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