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Coverbild: Artificial intelligence in projects from the InnoVET PLUS funding programme
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2025 (54)
Seite(n) 38-39
Coverbild: New challenges for inter-company training staff in vocational orientation?
Lisa Fournier; Susanne Schemmer

Initial results from a participant observation conducted as part of the Vocational Orientation Programme (BOP)

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2025 (54)
Seite(n) 29-31
Coverbild: Advanced training requirements for the annual mandatory continuing professional development of practice managers in nursing
Ulrike Weyland; Wilhelm Koschel; Katharina Kettler
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2025 (54)
Seite(n) 35-39
Coverbild: From DigComp to a National Reference Framework for Digital Competences for Austria
Judith Proinger; Thomas Nárosy; Alexander Schmölz
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2025 (54)
Seite(n) 24-25
Coverbild: Assisted training offering support to companies providing training and to disadvantaged young people
Valeska C. Walter; Ian Grondey; Ralph Conrads
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2025 (54)
Seite(n) 13-17
Coverbild: Seeking and securing … and then losing it again – findings relating to training places which are unfilled due to premature contract dissolutions
Margit Ebbinghaus; Sabine Mohr
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2025 (54)
Seite(n) 44-46
Coverbild: Working from home – the tension between autonomy and mental distancing
Alexandra Mergener
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 29-32
Coverbild: Report on the meetings of the board on 22 March 2024 and 28 June 2024
Jonas Mohr
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2024 (53)
Seite(n) 62-63
Coverbild: Artificial intelligence in vocational education and training
Claudia de Witt

Technological developments, areas of didactic potential and necessary ethical standards

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2024 (53)
Seite(n) 8-12
Coverbild: "We need to think digital and sustainable transformation more together"

Interview with Dirk Messner, President of the Federal Environmental Office

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2023 (52)
Seite(n) 8-11


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