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Coverbild: Eco Booster – young people with a migrant background are becoming skilled workers for the energy transition
Elisabeth Felbermair; Gabriele Schmid
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 28-29
Coverbild: Unused skilled worker potential? Exclusion mechanisms and mobilisation approaches for refugee women in vocational education and training
Leonie Wimmer; Katharina Wehking
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 34-38
Coverbild: When companies fund continuing training for professional recognition
Jessica Erbe

What is the significance of regulation and adherence to a collective wage agreement?

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 39-41
Coverbild: Acquisition, preparation, integration – initiating and supporting immigration for training purposes
Silvia Niediek
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 42-43
Coverbild: Voluntary Craft Trades Year – getting to know four occupations in twelve months
Andrea Scheffler; Petra Gaede
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 46-47
Coverbild: Construction industry – preparation for implementing updated training regulations
Kristina Schäfer
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 53-55
Coverbild: BWP 1/2026

Fachkräftepotenziale

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Coverbild: Dialogue between humans and AI – a conversation analysis approach towards unlocking areas of potential for augmentation and automation
Sabine Seufert; Kira Rohwer
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2025 (54)
Seite(n) 11-15
Coverbild: Artificial intelligence – task takeover or quality improvement?

Current approaches with the aid of the DiWaBe 2.0 Employee Survey

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2025 (54)
Seite(n) 16-20
Coverbild: Working with artificial intelligence, but smartly

Future skills requirements in employment

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2025 (54)
Seite(n) 21-25


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