Zu den Berufsperspektiven und Berufswünschen von Abgängern der Schule für Lernbehinderte am Beispiel einer Nürnberger Untersuchung

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/1978 (7)
Seite(n) 20-24
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Anhand einer Befragung wird die zahlenmäßige Entwicklung der Übergänge von Sonderschülern in Berufsausbildungsstellen seit 1971/72 nachvollzogen und untersucht, inwieweit Förderungslehrgänge diese Entwicklung positiv beeinflussen konnten. Den Berufswünschen von Sonderschülern stellen die Autoren den tatsächlichen Verbleib nach der Schule gegegenüber.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Scharff, G.; Zielke, D.: Zu den Berufsperspektiven und Berufswünschen von Abgängern der Schule für Lernbehinderte am Beispiel einer Nürnberger Untersuchung. In: BWP 7 (1978) 2 , S. 20-24. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/11667
APA Zitierstil
Scharff, G. & Zielke, D. (1978). Zu den Berufsperspektiven und Berufswünschen von Abgängern der Schule für Lernbehinderte am Beispiel einer Nürnberger Untersuchung. Bonn: Franz Steiner Verlag

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