Bildungsstandards - Herausforderungen für das duale System

Autor/in	Irmgard Frank, Daniel Schreiber
Ausgabe/Jahr (Jahrgang)	4/2006 (35)
Seite(n)	6-10
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-06406-2
Sprachen	deutsch
Schlagworte	Allgemeinbildende Schule, Bildungsstandards, Berufsausbildung, Duales System, Berufsausbildung, duales System

Ausgehend von den Ergebnissen der international vergleichenden Schulstudien und den schlechten Noten, die das deutsche Schulsystem erhielt, wurden für den allgemein bildenden Unterricht outputorientierte Bildungsstandards entwickelt und verbindlich eingeführt. Vor diesem Hintergrund greift der Beitrag das Thema für die Berufsausbildung auf. Nach einer Betrachtung des Konzepts der "Bildungsstandards" und deren Würdigung werden Standards der Berufsausbildung dargestellt. Weiter wird der Frage nachgegangen, wie die Überlegungen im allgemein bildenden Bereich für die Berufsbildung "anschlussfähig" gemacht werden können und welche Forschungs- und Entwicklungsfragen für die Berufsbildungsforschung daraus resultieren.

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