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Coverbild: Are education and training measures in the transitional sector a key to successful entry to VET?
Sabrina Weller; Silke Hüls
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 8-12
Coverbild: Shorter distance – faster end?
Robyn Schmidt

How the risk of contract dissolution correlates with the mobility behaviour of trainees

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 21-23
Coverbild: Vocational education and training for adults in Switzerland – progress and challenges
Markus Maurer; Sandro Stübi
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 24-27
Coverbild: Eco Booster – young people with a migrant background are becoming skilled workers for the energy transition
Elisabeth Felbermair; Gabriele Schmid
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 28-29
Coverbild: “Our employees have the know-how and the will to make it to the external examination”

An interview with Vanessa Kiko on the deployment of partial qualifications at Standard-Metallwerke in Werl

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 31-33
Coverbild: Unused skilled worker potential? Exclusion mechanisms and mobilisation approaches for refugee women in vocational education and training
Leonie Wimmer; Katharina Wehking
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 34-38
Coverbild: When companies fund continuing training for professional recognition
Jessica Erbe

What is the significance of regulation and adherence to a collective wage agreement?

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 39-41
Coverbild: Acquisition, preparation, integration – initiating and supporting immigration for training purposes
Silvia Niediek
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 42-43
Coverbild: Voluntary Craft Trades Year – getting to know four occupations in twelve months
Andrea Scheffler; Petra Gaede
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 46-47
Coverbild: Taking different routes – non-gender typical vocational education and training programmes in an employment history
Pia Wagner; Lisa Fournier; Ralf Dorau
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2026 (55)
Seite(n) 48-52


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