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Coverbild: Unterrichtsplanung an beruflichen Schulen im Übergangsbereich
Maximilian Schöner; Silke Trumpa

Erkenntnisse aus einer qualitativen Studie

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2023 (52)
Seite(n) 56-59
Lutz Bauermeister; Felix Rauner
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 6/1996 (25)
Seite(n) 9-15
Coverbild: Betriebliche Situation und Berufsprobleme von Ausbildern - zum Verhältnis von Professionalisierungsprozeß, Tätigkeitsstrukturen  und Berufsbewußtsein von Ausbildern -
Martin Baethge; Jürgen Müller; Günter Pätzold

Vorüberlegungen zu einem Forschungsprojekt

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/1980 (9)
Seite(n) 10-14

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Coverbild: Digitalisierung in der überbetrieblichen Ausbildung erfolgreich gestalten: Auf das Ausbildungspersonal kommt es an!
Kristin Otto; Bernhard Hilkert; Christiane Köhlmann-Eckel
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2025 (54)
Seite(n) 24-28
Coverbild: Migrationsforschung und Integrationspolitik im Spiegel der Zeit
Eric Schuß
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2024 (53)
Seite(n) 56-57
Coverbild: Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung
Claudia de Witt

Technologische Entwicklungen, didaktische Potenziale und notwendige ethische Standards

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2024 (53)
Seite(n) 8-12
Coverbild: Eine Typologie zur Analyse des Einsatzes von KI-Methoden in der beruflichen Bildung
Katja Buntins; Insa Reichow; Faisal Rashid
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2024 (53)
Seite(n) 13-17
Coverbild: Verzahnte Orientierungsangebote zur beruflichen und akademischen Ausbildung
Ariane Neu

Die Perspektive der Teilnehmenden

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2023 (52)
Seite(n) 50-54
Coverbild: Aufwachsen in Pandemiezeiten – Herausforderungen für Verselbstständigungsprozesse und Alltagspraxen junger Menschen
Anne Berngruber; Irene Hofmann-Lun
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 08-12
Coverbild: Teilzeitausbildung in der Pflege – Zielgruppen und Organisationsfragen
Janika Grunau; Lena Sachse; Lea Bartsch
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2023 (52)
Seite(n) 46-50
Caroline Bonnes; Julia Binkert; Michael Goller

Eine literaturbasierte Systematisierung

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2022 (51)
Seite(n) 26-29
Karin Reiber; Elena Tsarouha; Marius Rebmann

Implikationen für Kompetenzprofile und Qualifikationsanforderungen

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 4/2022 (51)
Seite(n) 30-34


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