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Die zweijährige berufliche Grundbildung in der Schweiz

Herausforderungen und Potenziale aus Sicht der Betriebe

Coverbild: Die zweijährige berufliche Grundbildung in der Schweiz
Author
Issue/Year (Volume) 4/2026 (55)
Page(s) 46-50
DOI https://doi.org/10.66390/QQOE7845
License Deutsches Urheberrecht
Language(s)
    deutsch
Keywords

Die zweijährige berufliche Grundbildung mit eidgenössischem Berufsattest (EBA) gilt in der Schweiz als Ausbildungsangebot für Jugendliche mit schulischen Schwierigkeiten. Die Ergebnisse der in diesem Beitrag vorgestellten Studie zeichnen jedoch ein differenzierteres Bild: Aus Sicht der Betriebe richtet sich das EBA an eine deutlich heterogenere Zielgruppe und ist somit ein wichtiger Bestandteil ihrer Fachkräftestrategie. Es eröffnet neue Rekrutierungsmöglichkeiten, berücksichtigt unterschiedliche Lernvoraussetzungen und schafft langfristige Entwicklungsperspektiven für Betriebe und Lernende.

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BWP citation style
Engelage, S.; Strebel, A.: Die zweijährige berufliche Grundbildung in der Schweiz. Herausforderungen und Potenziale aus Sicht der Betriebe. In: BWP 55 (2026) 4, S. 46-50. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/en/21133
APA citation style
Engelage, S. & Strebel, A. (2026). Die zweijährige berufliche Grundbildung in der Schweiz. Herausforderungen und Potenziale aus Sicht der Betriebe. BWP 55 (4), 46-50. https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/en/21133

Additional Material

Electronic supplement: „Lernendenzahlen und Betriebsstrukturen zu den vier untersuchten EBA-Berufen“