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Coverbild: Kompetenzorientierte Prüfungserstellung
Esther Winther; Joana Reimer; Anne-Cathrin Vonarx

Eine digitale Workbench zur Konstruktion von Prüfungsaufgaben in der kaufmännischen Berufsbildung

Issue/Year (Volume) 3/2023 (52)
Page(s) 16-20
Coverbild: Aufträge im Betrieb zur Kompetenzfeststellung nutzen
Daniel Friedrich

Ein Modell im Rahmen des Vorschlags zur Dualen Kompetenzprüfung

Issue/Year (Volume) 3/2023 (52)
Page(s) 37-39
Coverbild: Vom Wissen zum Können
Alexandra Strebel; Barbara Petrini

Handlungskompetenzorientierte Abschlussprüfungen in der Schweiz

Issue/Year (Volume) 3/2023 (52)
Page(s) 40-42
Coverbild: Entwicklung eines Konzepts für kompetenzorientierte digital gestützte, praktische Abschlussprüfungen in der Pflegeausbildung
Lisa Nagel; Alexander Stirner; Kamil J. Wrona
Issue/Year (Volume) 3/2023 (52)
Page(s) 46-47
Monika Hackel
Issue/Year (Volume) 2/2020 (49)
Page(s) 58-59
Heiner Kilchsperger

Erfahrungen aus der schweizerischen Berufsbildung

Issue/Year (Volume) 6/2019 (48)
Page(s) 6-10
Thomas Ressel
Issue/Year (Volume) 6/2019 (48)
Page(s) 19-21
Markus Bretschneider; Daniel Schreiber

Erste Umsetzungserfahrungen mit der Hauptausschuss-Empfehlung 160 am Beispiel Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/-in

Issue/Year (Volume) 4/2016 (45)
Page(s) 51-55
Klaus Jenewein; Frank Wengemuth

Entwicklungsstand am Beispiel von Sachsen-Anhalt

Issue/Year (Volume) 4/2015 (44)
Page(s) 10-13
Volker Thienenkamp; Silke Drews

Werkzeuge zur Unterstützung des Ausbildungspersonals im KOMZET Lernportal

Issue/Year (Volume) 1/2015 (44)
Page(s) 46-49


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