Lernen mit Big Data

Rezension

Author
Issue/Year (Volume) 3/2015 (44)
Page(s) 55
URN urn:nbn:de:0035-bwp-15355-5
Language(s)
    deutsch
Keywords

Big Data, d.h. die Verarbeitung und Analyse großer digitaler Datenmengen, gewinnt in unserer durchdigitalisierten Gesellschaft zunehmend an Bedeutung. Der vorliegende, schmale Band beleuchtet einen in der öffentlichen Wahrnehmung dabei bislang kaum beachteten Aspekt, den Einsatz von Big Data in Bildungskontexten. In fünf Kapiteln stellen die beiden Autoren aktuelle Entwicklungen und die damit verbundenen Chancen und Risiken vor.