Innovative Strategien zur Senkung des Ungelerntenanteils

Zwischenbilanz des BIBB-Vorhabens zur "Berufsbegleitenden Nachqualifizierung"

Author
Issue/Year (Volume) 2/1997 (26)
Page(s) 44-47
Language(s)
    deutsch
Keywords

1995 hat das Bundesinstitut für Berufsbildung das Vorhaben 'Berufsbegleitende Nachqualifizierung' gestartet. Ziel ist die Umsetzung von berufsbegleitenden Qualifizierungsangeboten für junge Erwachsene ohne Berufsausbildung. Das Vorhaben unterstützt die Initiativen zur berufsbegleitenden Nachqualifizierung durch die Beratung von Trägern, Kostenträgern und zuständigen Stellen bei der inhaltlichen Konzeption und Gestaltung des Finanzierungsrahmens sowie durch die fachliche Betreuung von Modellversuchen, der Koordination und Förderung des Erfahrungsaustausches und der Dokumentation wichtiger Ergebnisse.

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Davids, S.: Innovative Strategien zur Senkung des Ungelerntenanteils. Zwischenbilanz des BIBB-Vorhabens zur "Berufsbegleitenden Nachqualifizierung". In: BWP 26 (1997) 2, S. 44-47. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/en/15507
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Davids, S. (1997). Innovative Strategien zur Senkung des Ungelerntenanteils: Zwischenbilanz des BIBB-Vorhabens zur "Berufsbegleitenden Nachqualifizierung". Bonn: Franz Steiner Verlag

Overview

The Federal Institute for Vocational Education and Training is an independent federal institution established under public law.