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Coverbild: Durchlässigkeit zwischen akademischer und beruflicher Bildung am Beispiel technischer Fachschulen
Andreas Zopff
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2023 (52)
Seite(n) 32-34
Coverbild: Von der beruflichen Grundbildung in die Hochschulbildung
Miriam Hänni; Jörg Neumann; Ines Trede

Der Beitrag der Berufsmaturität zur Durchlässigkeit in der Schweiz

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/2023 (52)
Seite(n) 39-43
Barbara Hemkes; Karl Wilbers; Gert Zinke
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2015 (44)
Seite(n) 35-39
Antje Leichsenring
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 3/2015 (44)
Seite(n) 40-41

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Coverbild: Berufliche Orientierung als biografisches Langzeitprojekt
Hubert Ertl
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 3
Coverbild: Aufwachsen in Pandemiezeiten – Herausforderungen für Verselbstständigungsprozesse und Alltagspraxen junger Menschen
Anne Berngruber; Irene Hofmann-Lun
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 08-12
Coverbild: Implizite und explizite Theoriebezüge in Maßnahmen zur Berufsorientierung
Birgit Ziegler
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 13-17
Coverbild: Können Rollenvorbilder junge Frauen für IT-Ausbildungsberufe begeistern?
Janina Beckmann; Alba Estela Esteve; Mona Granato

"Ausbildungsbotschafter" als Beispiel einer anerkennungssensiblen Berufsorientierung

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 18-22
Coverbild: Let’s Talk! Gespräche als Motor in der Beruflichen Orientierung
Katja Driesel-Lange; Jerusha Klein; Volker Gehrau
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 23-27
Coverbild: "Kontinuität im Prozess ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Berufliche Orientierung"

Interview mit Matthias Labs, Koordinator der Studien- und Berufsorientierung am Gymnasium an der Schweizer Allee in Dortmund

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 28-31
Coverbild: Reflexion stärkt Wirksamkeit von Potenzialanalysen
Carolin Kunert; Jörn Sommer

Ergebnisse der Interventionsstudie (ISPA)

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 32-34
Coverbild: "Mission ICH" – Umsetzung eines ganzheitlichen Ansatzes zur Beruflichen Orientierung an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern
Claudia Kalisch; Lisa-Marie Pilz; Tobias Prill
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 35-39
Coverbild: Jugend zwischen Aufbruch und Stagnation
Frank Neises; Ulrich Weiß

Förderung erwerbsbiografischer Selbstverantwortung am Übergang Schule–Beruf

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 40-43
Coverbild: Zugewanderte Eltern für die berufliche Orientierung stärken
Susanne Dorn; Katarzyna Rogacka-Michels

Neues Format aus Hamburg setzt auf mehrsprachige digitale Veranstaltungen

Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 2/2023 (52)
Seite(n) 44-45


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