Modernisierung der traditionellen Lehrlingsausbildung in Afghanistan

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 5/2016 (45)
Seite(n) 42-45
URN urn:nbn:de:0035-bwp-16542-0
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

In Afghanistan gibt es eine unregulierte informelle Lehrlingsausbildung, die auf traditionellen gesellschaftlichen Strukturen aufbaut. Selbstorganisation, Selbstfinanzierung und Subsidiarität liefern als Erhaltungsbedingungen betrieblicher Berufsausbildungen Leitideen für die Modernisierung dieser traditionellen Lehrlingsausbildung in Afghanistan. Der Beitrag beschreibt die aktuelle Situation und erläutert Chancen und Risiken beim Aufbau eines modernen Berufsbildungssystems.